摘要
历代关于曹操《短歌行·对酒》"求贤""激贤"及"酬唱游戏"的主旨理解均不尽人意:"求贤说"疑难众多,"激贤说"过于偏狭,"游戏说"消解了诗歌价值。此诗当是"劝贤"之作,以"劝"为立意基点,以延揽人才为根本目的,以动之以情、诱之以利、晓之以理为基本手段,以度人之心与明我之志的双线推进为行文思路。如此理解方符合曹操身份心境,也能解决此诗历代论家所谓"意多不贯"的难题。
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2016年第8期37-39,共3页
Journal of Teaching and Management