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当前小学班级管理实践中存在的问题及解决对策
被引量:
22
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摘要
在小学班级管理工作中,全体小学生为班级管理的主体,教师是班级管理工作的主导者。认识到小学班级管理实践中存在的问题,开发有效的对策,才能保障小学班级管理工作的质量。立足于小学班级管理工作现状,主要分析了其中存在的一些问题,并提出了几点具有针对性的解决对策。
作者
蒋春辉
机构地区
临沂市兰山区第四实验小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第7期52-53,共2页
关键词
班级管理管理实践
问题解决对策
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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