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浅谈小学数学课堂讨论的契机
被引量:
2
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摘要
在小学数学教学中有效地展开课堂讨论活动,设计与学生实际贴合的讨论问题,开展不同类型的讨论形式,能够让学生积极的参与讨论,通过不断的思考和辩论,进行问题的解决,在提高学习成绩的同时,还能提高学生合作能力和交流能力,让课堂讨论更加的具有意义。就小学数学课堂如何有效的开展课堂教学展开讨论,提出相关的意见和建议,以供各位同行参考。
作者
翟凤利
机构地区
吉林省四平市铁东区山门镇中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第7期90-90,96,共2页
关键词
小学数学
课堂讨论
建议
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2016年 第7期
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