数学课堂教学节奏刍议

节奏原本是艺术上的一个概念,在数学教学过程中,掌握好教学节奏的张与驰,快与慢,浓与淡,疏与密,做到动静结合,详略得当,就能使学生在和谐优美的课堂教学中学有所得,取得最佳的学习效果。