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初中语文阅读教学“少教多学”模式的构建 被引量:31

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摘要 阅读是初中语文教学中的重要内容,有助于培养学生的语文能力。而传统的阅读教学注重大量的讲解,学生觉得非常枯燥,并且学到的知识也不多,使得教学效果不理想。教育制度改革不断深入,很多先进的教学模式也应运而生,通过对初中语文阅读教学"少教多学"模式进行探讨,并提出构建策略。
作者 杨殿清
出处 《中国校外教育》 2016年第7期76-76,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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