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内向的小佳如何变成孩子王——幼儿交往发展中的家庭影响因素典型个案研究

Little Jia from an Introvert Girl to Children's leader:A Case Study of Family Factors on the Communicative Behaviors of Preschool Children
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摘要 交往能力在个体终身成长中的作用显著,家庭是影响幼儿交往能力发展的至关重要的环境。本文通过对一则典型案例的调查访谈,梳理分析,揭示了在一个孩子交往行为发展进程中家庭因素的变化,以及可能对幼儿交往行为造成的影响。鲜活生动的事例便于身处其中的幼儿父母、幼教工作者们对照反思,以获取实用的育儿心得,对培养幼儿交往行为的发展具有一定指导和借鉴意义。 Communicative ability plays a remarkable role in the growth of an individual. In its formation, family provides a crucial environment. By the investigation and interview of a typical case, with comprehensive analysis, the paper put forwards family factors influencing the development of preschool children's communicative behavior. Parents and educators may learn from the case and obtain some practical experiences and enlightenment from the case, hoping to be helpful for the development of preschool children's communicative action.
作者 张怡雷
出处 《陕西学前师范学院学报》 2016年第7期68-72,共5页 Journal of Shaanxi Xueqian Normal University
关键词 幼儿 交往行为 家庭影响因素 个案研究 preschool children communicative behavior family Factors case study
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参考文献3

二级参考文献4

  • 1雅斯贝尔斯 邹进译.什么是教育[M].北京:三联书店出版社,1991..
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  • 3刘放桐,等.现代西方哲学[M].人民出版社,1996.
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共引文献31

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