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初中语文有效教学方法与策略研究 被引量:4

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摘要 初中语文有效教学要求教师注重自身的言传身教,强调教学情境的精心设置,吸引学生的阅读兴趣。同时要积极开发课程资源,创造性运用教材,充分重视朗读的达成效果。更重要的是长期培养学生良好阅读习惯,以活动为载体,让学生"浸润"到文字氤氲出的情境中去自悟,以达到有效的教学效果。
作者 陈晓静
出处 《教育科学论坛》 2016年第15期35-37,共3页 Education Science Forum
基金 四川省普教科研课题"教师有效教学方法与策略研究"课题阶段性研究成果
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