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乡村教师论文写作不能停

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摘要 乡村教师职称评审中多数有论文要求,《乡村教师支持计划》指出这一要求存在认识论误区,原因是垃圾论文降低了论文的观感;因评职称而写论文误解了论文的价值;论文的"市场化运作"毁了论文;因乡村教师而降低论文要求曲解了论文的作用;职称评审中的论文要求被人为拔高等。但是,论文写作可以提高乡村教师的道德修养,促进乡村教师有效学习,丰富乡村教师的精神生活,生成乡村教师的教学智慧。
出处 《教育科学论坛》 2016年第15期59-62,共4页 Education Science Forum
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