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初中化学课堂教学模式探究
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1
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摘要
探究初中化学课堂的教学模式,是近年来教育界非常重视的教学内容和研究方向。高效的课堂教学模式,能够帮助学生形成正确的学习习惯和良好的思维习惯,建立合作探究的教学模式已经成为提高课堂效率的主要方式。教师要善于综合运用各种教学模式,从而提高学习成绩。
作者
邵守平
机构地区
山东省济宁市北湖中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第7期66-66,69,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中化学
教学模式
合作探究学习
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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