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初中英语学困生成因分析及对策研究
被引量:
3
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摘要
"学困生"是初中英语老师需要花大精力去帮扶的对象,而他们之所以成为学困生,主要的原因包括学习兴趣不高、学习习惯不好、知识串联不足、自学能力不足、课外拓展不够等,只有抓住学困生的问题所在,才能对症下药,真正提高成绩。
作者
卢珺
机构地区
甘肃省白银市第十中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第7期93-93,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中英语
学困生
问题
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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