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论语文课堂的导入技巧

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摘要 有效的课堂导入,往往能在极短的时间内快速集中学生的注意力,并积极调整其学习热情与兴趣,保证他们得以主动地参与到课堂学习活动之中。结合教学实践,对于初中语文课堂的导入方式方法进行了初步探讨。
作者 朱立铮
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第7期130-130,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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