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中职《内科护理学》知识模块价值分级被引量：1

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摘要通过对石河子卫生学校毕业生在各家医院实习期间的内科护理工作能力的临床调查和分析,最终实现中职《内科护理学》知识模块价值的分级,以期为该校制定合理有效的《内科护理学》课程体系建设方案提供参考。

作者谷玉红

机构地区石河子卫生学校

出处《中国校外教育（上旬）》 2016年第7期143-143,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词临床调查护理工作能力课程体系建设

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2016年第7期

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