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初探地方美术资源——阴山岩画在初中美术课堂教学中的渗透 被引量:2

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摘要 开发利用好地方文化美术课程资源,并运用于课堂教学。激发学生学习美术兴趣,提高学生的审美能力,培养健全人格,产生爱祖国、爱家乡的爱国主义思想情感。
作者 刘晓霞
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第7期148-148,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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