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探究语言区域活动

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摘要语言是人类交流和思维的最重要工具.幼儿语言教育的目标是根据学前教育总目标确定的,是总目标的重要组成部分.它们在本质上是一致的,都是为幼儿一生的发展打好基础.我国幼儿语言教育目标是同时考虑社会需要和幼儿语言发展规律而制订的,幼儿语言教育最基本的要求是从小教会孩子说话,会用语言准确地表达思想.

作者马秋杰

机构地区内蒙古满洲里南区幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第1期14-14,共1页

关键词幼儿园语言区域活动兴趣

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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