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小学高年级作文教学要与阅读教学结合

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摘要 所谓“读写结合”,就是阅读与写作的结合.通过读写训练,达到以读促写、以写促读,提高学生的语言感悟能力和表达能力.“读写结合”不是新鲜话题,但是个常青的话题.叶圣陶先生早就说过:“阅读是吸收,写作是倾吐.”崔峦先生也曾说过:“在我们的语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合.”两代语文教育大师的卓见明确告诉我们:阅读是作文的基础,阅读好像蜜蜂采花,作文好像蜜蜂酿蜜,读和写是相辅相成的,智慧地把握两者结合的策略,学生的作文能力才会逐渐提高.《语文课程标准》也明确指出:“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去.”可见,“读写结合”是语文能力训练的必由之路.
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第1期95-95,共1页
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