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浅谈小学语文课外阅读的方法
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摘要
学生的课外阅读兴趣被调动起来,但是学生光有阅读兴趣,只凭兴趣毫无目的地去茫茫读海中“潇洒走一回”,其意义和收效也不得而知.如有的学生凭着兴趣,凡有生动情节的内容就走马观花地读读;有的读了好文章,却不懂得积累知识,吸取技巧,用到写作上.显然,这样的读书方法是收效甚微的.因此,我们应教给学生阅读的方法,让他们不仅爱读书,而且会读书,从书中汲取所需的营养.
作者
程为坤
机构地区
江西省上饶市鄱阳县湖城学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第1期97-97,共1页
关键词
小学语文
课外阅读
方法
习惯
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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儿童大世界(教学研究)
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