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浅谈农村小学生行为习惯养成教育

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摘要 习惯的养成是一个长期的、反复的、不断强化的过程,要抓住关键时期从点滴做起,家长和学校共同配合对学生进行行为训练,只有长期、反复、不断的强化,加深烙印,习惯成自然,来促进学生从小养成良好的心理品质和行为规范。
作者 刘业群
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第2期6-6,共1页
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