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对小学体育的创新性教学探索思考
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摘要
小学阶段学生正值成长发育黄金时期,在这一时期锻炼学生的坚韧性格,开拓学生机体能动性具有重要意义。基于此本文以小学体育创新性教学为研究主体,探索如何创新小学体育教学。
作者
丁立成
机构地区
吉林省长春市宽城区第三实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第2期69-69,共1页
关键词
小学体育
创新性
教学思考
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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