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浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
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摘要
多媒体广泛应用于小学语文课堂教学的今天,如何提高应用的效率和效果,从而提升课堂教学质量,实现“三维”教学目标,是语文教师应该总结与探究的命题。实践证明,多媒体可以吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,快捷呈现文本内容进行讲析,反馈预习、练习情况及系统化学习内容。
作者
崔佩艳
机构地区
吉林省辽源市龙山区寿山镇诚信小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第2期87-87,共1页
关键词
多媒体
小学语文教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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