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训练才是“硬道理”——《鳄鱼在我床下》实验随笔

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摘要 又到周五,又到我们班绘本课的时间了,孩子们盼了一星期,现在别提有多高兴、多激动!但,我故意卖一个关子,不直接告诉孩子们故事,而是出示一幅鳄鱼图片。孩子们看见鳄鱼,顿时一片惊恐,这与他们之前所见过的“小猪”“小老鼠”“塔比莎”等可爱、温顺的形象相差甚远,也足足“吊起”他们的兴趣——既害怕又期待!这正是我想要的!
作者 卢小玉
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第3期55-55,共1页
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