期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从课堂偶发事件想到的

下载PDF

导出

摘要下周就是六一儿童节了，我想这是学生最高兴也是最盼望的一天，我突然有个想法，想在《品德与社会》的课堂上为六年级的学生庆祝最后一个六一儿童节，可我一时想不出以什么方式庆祝，索性搞了个“金点子”活动，这正符合《品德与社会》学科的灵活性的特点。

作者张莉

机构地区临江市外国语学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第3期57-57,共1页

关键词课堂偶发事件《品德与社会》六一儿童节 “金点子” 六年级学生学科

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1潘旭东.浅谈课堂偶发事件的化解[J].学周刊（中旬）,2014(2):203-203.
2李新生.理解.尊重.欣赏：处理课堂偶发事件一例[J].中小学教育与管理,2000(3):31-32.
3陈韶辉.处理课堂偶发事件的方法[J].田径,2000(2):25-25.
4李素云,徐玉娟.唤起学生心灵的微笑[J].今日科苑,2008(22):261-261.
5孙爱芹.我们班的金点子[J].山东教育（幼教版）,2012(7).
6金点子[J].少先队小干部（综合版）,2002(9):44-45.
7“金点子奖”揭晓啦![J].初中生数学学习（初二版）,2004(6):43-43.
8凌琳.初中科学课堂偶发事件的成因与对策研究[J].学周刊（中旬）,2011(6):54-55.
9黄菲.应对音乐课堂突发事件之我见[J].课外阅读（中下）,2012(23):288-288.
10潘颢,李桃香.处理课堂偶发事件之我见[J].教育艺术,2011(10):4-4. 被引量：1

儿童大世界（教学研究）

2016年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部