小学数学课堂教学中德育渗透

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摘要加强德育,是新世纪对教育工作者的要求,也是课程改革所面临的一项重大任务.对小学生进行思想教育,不只是思想品德课教师和班主任的工作,作为数学教师也不能放松对学生的思想教育.本文通过挖掘教材内容,对学生进行爱国主义教育;联系生活,增强学生热爱生活的情感;让学生在学习过程中培养良好的个性;用教师自身的人格魅力影响、教育学生来论述小学数学课堂教学中德育的渗透,本文结合自己的教学实践谈些粗浅的看法：

作者李振录

机构地区河北省深泽县桥头乡北卓头学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第4期7-7,共1页

关键词数学课堂教学德育渗透小学生思想品德课教师教育工作者爱国主义教育思想教育课程改革

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2016年第4期

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