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小学生小课题研究如何选题的指导策略被引量：1

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摘要小课题研究是学生自觉主动的研究性学习,对知识主动探究,并注重解决实际问题,提高综合实践能力和培养创新精神的学习方式.它为学生构建开放式的学习环境,提供一个多渠道获取知识提高各种能力和科学素养最有效的途径与载体.小课题研究是学生适应社会发展的要求,也是改革教育现状的需要.

作者潘小微

机构地区浙江省温州市瓦市小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第5期35-35,共1页

关键词小学生小课题研究选题

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2016年第5期

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