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浅谈低段语文教学策略一二被引量：1

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摘要教了几轮的低段语文,感觉低段语文是基础教育的基础,了解到它的重要性,使我不断地想办法去教好它.在平时的教学中积累了几点经验,与同行们共享.

作者袁秋萍

机构地区浙江省嵊州市三江街道四海小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第5期94-94,共1页

关键词教学策略语文基础教育

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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儿童大世界（教学研究）

2016年第5期

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