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治理幼儿教育小学化路径探析

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摘要意大利幼儿教育学家玛利亚·蒙台梭利提出的“蒙氏教育”中指出：0 到6 岁的儿童,正处在对于外来知识学习的敏感期.教师需要抓住这一幼儿学习过程中的黄金时期,帮助幼儿德智体美各方面全面发展.本文中将着重阐述“关于治理幼儿教育小学化的策略”.

作者向勇

机构地区重庆市奉节县兴隆镇中心幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第5期95-95,共1页

关键词幼儿教育小学化现状重要性策略

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2016年第5期

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