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浅谈良好师生关系的建立
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摘要
美好的环境是一部多彩的,立体的,富有吸引力的教科书.她对生活其中的学生具有“润物细无声”的作用.而环境分为物资环境和人文环境两种.在平时的工作中我非常注重班级的宏化建设,文化建设,为学生营造一个温馨的班级.但人际环境对学生的成长往往具有更大的影响.苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师坦诚,那么谈论任何教育都总归是可笑的.任何教育都是可笑的.”由此可见,建立良好的师生关系是教育教学工作成功的基础,那如何在师生间建起心灵的彩桥呢?
作者
李丽
杨立一
机构地区
普乐堡学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第6期63-63,共1页
关键词
师生关系
教育教学工作
人文环境
苏霍姆林斯基
物资环境
文化建设
人际环境
学生
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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