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新课程理念下初中生物教学语言艺术的研究

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摘要 语言是教师在授课过程中使用最广发的信息形式,教师只有依赖语言才可以更好的完成课堂任务。离开语言载体,在有意义的教学内容都会变成一句空话。不管是在传统教学模式还是新课程理念下的教学模式,教师在传授知识的过程中,都要运用语言教学艺术。它同样是初中生物教学的组成部分,它既体现了教师的语言素质,也体现了教师的专业素质,初中生物课堂都要运用语言进行教学,而且教师对语言的运用熟练程度直接影响到课堂的效果。
作者 高红兵
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第7期49-49,共1页
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