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浅谈小学语文拼音教学中趣味教学法的应用
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2
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摘要
拼音是学习语言发音的最基本的组成因素,系统地学习拼音也是初级教育阶段学生应具备的学习能力中的基础能力。拼音教学在初级教育阶段十分重要,它基本上决定了学生对文字语言学习的程度。因此,在初级教育阶段我们应充分利用现有的教育资源,因材施教,使学生在趣味横生的氛围下,掌握好这门语言的“金钥匙”。
作者
王锦霞
机构地区
桐梓县风水乡木艾小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第7期71-71,共1页
关键词
小学语文
拼音教学
趣味教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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