学生实验教学的一点看法

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摘要化学是中学科学教育的基础课程,应以科学实践探究为主线,帮助中学生了解科学,了解科学过程,了解科学、技术和社会的相互联系,学会运用化学知识和技能来解决问题,提高科学技术素养.在培养学生基础性学力的同时,重视培养学生的发展性学力和创造性学力,使学生能适应社会生活和可持续发展.培养创新能力和实践能力,化学学科有着得天独厚的条件.

作者薛炜

机构地区陕西勉县武侯中学陕西勉县

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第7期72-73,共2页

关键词中学生实验教学科学技术素养创造性学力科学教育化学知识社会生活发展性学力

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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