农村青年教师心理健康问题的成因及自我调适对策

农村青年教师的心理健康不仅关系到自身的发展,还对学生的学习和成长具有至关重要的作用。因此,青年教师要不断学习和深造心理学知识,规范自己的言行举止,在日常生活和工作中严格要求自己,学会自我调适,发挥自己的主导作用,构建和谐校园。造成农村青年教师心理健康问题的成因是多方面的,而且是在长期实践中形成的。对此,本文通过分析农村青年教师心理健康问题的成因,提出了一些青年教师自我调适的对策。