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提升高中教师教学反思能力的探讨 被引量:1

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摘要 教学反思能力作为教师专业化发展的重要途径之一,近年来备受关注,本文将就如何提高教师教学反思能力这一问题进行探讨,本文着重从重视反思提高反思的意识、合作反思以及运用现代技术来参与反思活动,以期获得良好的提升效果。
作者 方悦 林国栋
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第11期18-19,共2页 Learning weekly
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