摘要
陶行知先生认为:"教育必须是生活的,一切教学必须通过生活才有效。"新课程标准指出:"语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。"由此可见,语文教师应当使学生能够将其所掌握的语文知识应用于社会实践之中,而想要达成这一目的,则语文教师应当采取生活化的教学模式为学生进行授课,从而深化学生对语文知识的理解,强化对语文知识的实践应用。为此,本文将从语文生活化教学法所应遵循的理念入手,并通过创设生活化的教学情境、生活化教学内容的代入、为学生布置生活化语文作业三个方面对初中语文生活化教学展开讨论,以供参考。
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第11期60-61,共2页
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