浅谈幼儿健康领域教育活动实施的有效途径

《国际教育百科全书》中指出:人的发展具有阶段性、多元性,也就是说人在不同的年龄时段就有不同的特点,同时人的发展本身是多样化的,但是一般来说,人的发展包括身体发展和心理发展两个方面。幼儿的健康教育莫过于心理健康和身体健康两个方面,只不过今天很多家长与教师关注他们的身体健康更多而已。基于此,本文就幼儿的心理健康、身体健康教育的途径作一探究,旨在促进幼儿身心健康发展。