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美国沉浸式汉语教学中的幼儿运笔训练初探

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摘要 汉字教学一直以来都是美国汉语教学的重点和难点,随着美国汉语学习者低龄化趋势的发展和沉浸式学习方式的发展,美国幼儿汉字学习的重要性与特殊性也日渐显现。笔者借鉴国内幼儿汉字学习的训练方法——运笔练习,并结合美国幼儿汉语学习者的语言基础和学习特点,设计了汉字前书写运笔训练课,通过手部肌肉训练、线条描红、空间位移等方式创造了有利于幼儿正向迁移运笔能力的条件,为之后正式的汉字学习打下了基础。
作者 张婕妤
机构地区 北京语言大学
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第11期255-256,共2页 Learning weekly
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二级参考文献7

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