期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关键词:生活
下载PDF
职称材料
导出
摘要
单凭一支笔、一张纸,必然写不成什么好文字。进一步说,单凭能言善辩,也写不成什么好文字。能言善辩只是一种技术,必须有东西可说,才可以运用这种技术。要有东西可说,就不是作文当时的工夫了,须在生活中间随时观察,随时体会。观察得精,体会得深,那才有了可说的东西,说出来也自然有了技术。技术是从生活经验得来的,不是某几个文学家创造出来的,每一个文学家的技术都是从他的生活经验得来的,
作者
本刊编辑部
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2016年第7期1-1,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
一支笔
刘国正
序跋集
书面语言
语言教育
朱绍
人民教育出版社
教学参考
三联书店
吉林人民出版社
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金小平.
评聂志平《黑龙江方言词汇研究》[J]
.北方文物,2010(1):106-107.
2
张光五.
语言学著作翼特别注意话言的规范[J]
.中国语文,1959(2):82-82.
3
Li Zhi.
Transfer Theory and English Teaching[J]
.开封大学学报,1994,9(Z1):49-55.
4
小七.
当趣味主义变得无趣起来[J]
.新财经,2005(5):109-109.
5
赵旭东.
剥夺与屈从[J]
.社会科学论坛,2005(3):129-131.
6
徐龙年.
语文工具观讨论[J]
.语文学刊(基础教育版),2005,0(3):5-8.
7
林芸妃.
让学生“用笔来说话”——刘国正写作教学观的思考[J]
.语文学刊(高等教育版),2015,0(10):165-166.
8
钟秀.
公文写作理论研究与实践探索的新突破——评《常用公文写作模式探析》[J]
.应用写作,2007(5):64-64.
9
答马来西亚读者胡朝清先生问[J]
.语文建设,1990,0(4):60-60.
10
陈建民.
口语句子的特点[J]
.语文建设,1991,0(7):36-37.
被引量:1
语文教学通讯(初中)(B)
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部