期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《化石吟》教学实录
下载PDF
职称材料
导出
摘要
该课获贵阳市第五届优质课比赛一等奖师:很高兴能在这个秋日的早上与同学们共度45分钟的语文时光。秋天是一个很容易让人怀想过往的季节。在进入课文学习之前,老师想给大家讲一个发生在远古时代某个秋日的故事。(配乐播放幻灯片。师讲发生在一万年前的猛犸身上的悲惨故事。)师:请看,这就是神奇的猛犸化石,
作者
孙慧
机构地区
贵阳市第二实验中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2016年第7期84-86,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
教学实录
请看
对读
疑问语气
寂静无声
日转星移
会说话
不好看
初步感知
范读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郝铭鉴.
“吗”“嘛”辨略[J]
.初中生之友(快乐号)(上),2011(1):52-53.
2
莫谅.
“何以伐为”注释之异议[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),1989(3):48-48.
3
李锦杰.
第三册《发动机和螺丝钉》教案[J]
.辽宁教育,1994(Z2):41-44.
4
吴迪康.
说“嘛”道“吗”[J]
.新语文学习(小学低年级),2002,0(Z2):19-20.
5
王文超.
谈标点符号在高考语文答题中的那些事[J]
.课程教育研究,2016,0(17):44-45.
6
罗王军.
别有意味的沉默——史铁生《我与地坛》中的一处细节[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2016,0(12):58-59.
7
令怡.
这个题目要不要读出疑问语气[J]
.小学语文教师,2012(4):64-64.
8
高波.
查漏补缺之连词[J]
.学生之友(童花果),2010,0(1):75-75.
9
王新燕.
浅谈指导小学生怎样写日记[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(2):78-78.
10
怪我咯[J]
.演讲与口才(学生读本),2015(9).
语文教学通讯(初中)(B)
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部