《我的母亲》教学实录

该课获2015年昆明市初中语文课堂教学竞赛一等奖一、整体把握情感师：上课。生：起立!老师好!师：同学们好!同学们先别坐下,我们一起站着恭恭敬敬地读一读我们今天要学习的课文的题目——我的母亲。（师生读题目。）师：经过预习,哪位同学能说一下对于文中＂我的母亲＂有什么了解？生（杂）：慈爱、勤劳、平凡、可爱、能干、很早就去世。