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责任担当与历史使命:以成人教育推进残疾人社会融合

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摘要 推进残疾人社会融合是成人教育的责任担当,但是,当前残疾人社会融合程度相对较低的客观现实,使得推进残疾人社会融合仍是任重而道远。对此,成人教育需要从加强思想政治教育、开展职业技术培训、开展社会文化生活教育等方面努力,以教育实效性的提高来推进残疾人的社会融合。
作者 李玉德
出处 《中国成人教育》 北大核心 2016年第13期136-138,共3页 China Adult Education
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