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建设课程基地 推动综合性学习
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摘要
我省启动基础教育课程基地建设,为许多学科和学校深化教改创造了难得的机会。像小学语文综合性学习这样的教改课题,就应该抓住课程基地建设机遇,认真思考如何提升综合性学习活动的质量和水平,为丰富课程基地的内涵做出应有的贡献。
作者
朱洁如
机构地区
江苏省教育学会小学语文专业委员会
常州市教育科学研究院
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第7期1-1,共1页
关键词
基础教育课程
语文综合性学习
综合性学习活动
多学科
教改
学校
小学
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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