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阅读教学:如何培养学生的“语文核心素养”
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摘要
一、“能力”到“素养”的催化剂 一个有语文能力的人,并不表示是一个有语文素养的人。一个有语文素养的人,不只表现出很好的语文能力,还有很好的道德涵养。
作者
管建刚
机构地区
江苏省吴江实验小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第7期4-6,共3页
关键词
语文能力
语文素养
阅读教学
学生
培养
道德涵养
催化剂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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