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浅析培养优秀中学教师特质的原因及策略
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摘要
优秀中学教师作为教师队伍的中坚力量,他们对于激发课堂活力、提高教学质量、进一步完善学校教学制度、培养祖国新一代人才意义重大。本文首先界定和阐明优秀中学教师及其特质的基本内涵,进而阐述研究培养优秀教师特质的意义。通过对中学教师教学过程中存在的问题进行分析,从教师自身、学校、教育机制、社会等层面总结培养优秀中学教师特质的基本途径及其启示。
作者
杨艳宁
机构地区
辽宁大学马克思主义学院
出处
《改革与开放》
2016年第14期92-92,94,共2页
Reform & Openning
关键词
优秀中学教师
特质
培养策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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