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积极心理学视野下的小学品德课堂探新

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摘要 积极心理学视野下的小学品德课堂彰显生命关怀,给予学生幸福体验,引导学生健全积极人格,并在实践中不断涵养积极品质,促进学生健康成长。
作者 韩萍
出处 《中小学德育》 2016年第7期37-38,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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