全程健康教育对出院2—型糖尿病治疗遵医行为及效果的影响

出院2-DM患者264例随机分全程健康教育组及常规健康教育组各132例,常规组住院期间接受常规健康教育,出院以后在门诊复诊及随机健康教育;全程组建立健康档案、组成健康教育小组;制定健康教育计划、举行健康讲座、发放健康教育处方,发放电话联系卡实施全程健康教育。结果实施1年,举行讲座27次,132例患者参加(22.45±3.24)次,教育后,遵医行为好、护理满意高于常规组;FBG、2h-PG、HbA_(1c)、再次住院低均低于常规组(P<0.05)。结论为出院患者建立了接受健康教育的平台,有效控制血糖水平,提高患者的生活质量。