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论音乐在青少年素质教育中的重要性——以湖南省首支青少年交响乐团组建为例
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1
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摘要
青少年素质教育,主要是集中在中小学阶段,目的在于对高中小学阶段青少年的道德情操、审美能力、个性素养等方面的培养和提高。相对于应试教育,素质教育在于对人的培养,注重的是对人内在素养的提升。音乐艺术教育是青少年素质教育的核心内容之一。音乐教育是培养青少年对音乐艺术“美”的认知、感知、情感共鸣等方面的审美能力。关于音乐教育的功能,我国古代伟大的教育家孔子,就有“兴于诗,立于礼,
作者
周小诗
出处
《音乐教育与创作》
2016年第7期26-28,共3页
关键词
音乐艺术教育
素质教育
青少年
交响乐团
湖南省
小学阶段
审美能力
内在素养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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音乐教育与创作
2016年 第7期
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