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焊接结构生产一体化教学初探
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摘要
以就业为导向、以职业能力培养为核心,构建以理论学习与实践相结合的一体化教学体系,旨在提高学生的综合素质与就业能力,为社会提供合格的技能人才。本文就以《焊接结构生产》课程为例,对等方面进行探析,希望为职业技术教育改革提供参考。
作者
王革
机构地区
辽宁抚顺市技师学院
出处
《新经济》
2016年第23期135-135,共1页
New Economy
关键词
一体化
职业教育
课程改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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