浅谈会计教学改革

教师在财务会计教学过程中,普遍存在这么一种现象:"轻原则重规则,轻理论重实务,轻素质教育重技能教育"。可能也是迫于一些考试(如会计证的考试)和来自于学生就业方面的压力,大多数教师喜欢的做法是以教会学生最基本的会计制度和一些具体的操作方法为任务,这样培养出来的学生大部分都沿袭了应试教育下传统的学习习惯,只是在被动地接受知识,可以说是严重的缺乏独立思考的能力。