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以审美为核心的音乐教育改革

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摘要 音乐教育是一种艺术气质提升,可以优化学生的人文素养、道德情操,审美教学可以进一步放大这些音乐教育作用,实现音乐教育意义的提升。本文重点扥下了审美教育融入音乐教学的中的作用,从教学理念、教师素养、教学形式等方面提出了实现审美教育与音乐教学的有机融合。
作者 曹云南
机构地区 包头师范学院
出处 《北方音乐》 2016年第11期120-120,共1页 Journal of the Northern Music
关键词 审美 音乐 教育
  • 相关文献

参考文献2

  • 1周婷婷.解读流行音乐在高校音乐教育中的心理塑造功能[A],2014]nterntionalConference01"1PsychologyandPublicHealth(PPH2014),2014(04):123-124.
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