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初中数学学习不良习惯及纠正
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摘要
在学习过程中,学生从学习知识、运用知识到复习等阶段,都存在着一些不良的习惯,这些不良的习惯影响着学生素质的提高,影响着学生的学业成绩。故在平时学习中,应培养学生良好的学习习惯,重视基础知识和基本技能;坚持预习、复习与总结;做题认真、仔细;注意语言的规范化;注意计算的准确性;突出应用意识,注重操作与实践。
作者
李小平
机构地区
安徽省巢湖市板桥学校
出处
《基础教育论坛》
2016年第7期3-5,共3页
关键词
数学学习
不良习惯
良好的习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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