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“角平分线的拓展应用”的教学设计与反思
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摘要
角是初中平面几何中的一个普通图形,是角平分线让它有了对称美,进而产生了角平分线定理;与平行线相结合得到等腰三角形等。
作者
杨新虎
机构地区
江苏省宜兴市实验中学
出处
《基础教育论坛》
2016年第7期53-56,共4页
关键词
知识树
能力树
角平分线的特征
角平分线定理
角平分线的对称性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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