一道解析几何高考模拟题的研究及教学启示被引量：1

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摘要 “解题就像采蘑菇一样，当我们发现一个蘑菇时，它的周围可能有一个蘑菇圈．”一数学家波利亚．在解完2016年广东省潮州市高考“二模”解析几何题之后，笔者在课本、高考题中对焦点弦相关题型进行追本溯源，并对结论进行一般化的推广，引申变式问题进行研究；从而探索如何更好地上好解析几何课的问题，与同行交流．

作者洪剑林

机构地区广东省潮州市潮安区教研室

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2016年第7期17-18,共2页

关键词解析几何题高考模拟题教学启示变式问题同行交流蘑菇潮州市广东省

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2016年第7期

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